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              2022甘肅省考申論指導:掌握概括做法

              發布:2021-09-30 09:50:43    來源:甘肅公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問
                歸納概括是國考申論考試的基礎題型之一,提高歸納概括能力,是做好所有申論題目的重要條件?梢哉f,沒有歸納概括能力,其他題型就無從談起。近年來,無論國考還是各省省考,概括經驗類題型成為一些申論考試的重點考察,考察頻率極高。因此,各位考生應扎實學習概括做法類題目,這對申論取得優異成績十分重要,大有裨益。下面,小編跟各位考生一起來探討一下概括做法類題目的作答方法。
               
                一、概括做法類題目點撥
               
                申論概括做法類題目主要包括概括做法、舉措、措施、經驗等。其中概括經驗主要是概括成功、成熟、值得借鑒推廣的做法,通常在給定材料中主要介紹某地區做的好的方法。概括做法與提出對策題型兩者的主要區別在于,概括做法全部答案來自于原材料;而提出對策的答案來源于材料中的做法、問題原因推對策、經驗教訓推對策?忌谧鞔饡r,經常會產生一個誤區,把做法與效果兩者混淆,答案寫出的是效果還非做法,這點需要考生特點注意。做法在材料中通常呈現的特征是:動詞+名詞。在材料尋找“做法”的具體方法通常有:一是對策提示詞,比如要、必須、需要、應、應該等;二是抓材料中動詞,比如完善、建立、健全、推進、實施等;三是目的后面一般跟做法,材料呈現“目的+做法”特征為“為了……”,引出做法;四是背景后面跟做法,材料中呈現“背景+做法”;五是問題后面跟做法,材料中呈現“問題+做法”,特征為“針對……”“面對……”“對于……”,引出做法。六是重要性后面跟做法。
               
                二、考題示例
               
                (一)根據“給定資料1”,請你概括L省在人才的政治引領方面的主要舉措。(10分)
               
                要求:全面、準確、有條理。不超過200字。
               
                1.閱讀題干、審清題意
               
                對象:L省在人才的政治引領方面的主要舉措。舉措,就是舉動、措施,具體如何做;政治引領,尤其是政治,主要表現為黨的領導、人民當家作主、依法治國三者相統一,堅持中國特色社會主義制度等;主體:L省
               
                范圍:給定資料1;
               
                字數:200字;
               
                要求:全面,要求要點齊全,使用不同的關鍵詞;準確,凸顯關鍵詞,盡量使用材料原詞原句或綜合概括;有條理,要點多于兩個時,注意標注序數詞。
               
                2.閱讀材料、提取要點
               
                第一段:弘揚愛國精神;教育培訓、國情研修。
               
                第二段:貫徹落實習總書記思想,圍繞目標,探索新路徑。
               
                第三段:堅持黨管人才,構建組織架構;堅持一把手抓、抓一把手;調整機構布局,整合力量。
               
                第四段:培訓學習習總書記人才工作論述。實施精神教育計劃;常態組織赴紅色教育基地學習,堅定理想信念。
               
                第五段:舉辦高層人才精神主題學習會,表彰先進,制作視頻,放大示范效應。開展群像群塑活動,評選先進典型。
               
                第六段:開展西部和老區的對口幫扶支援和博士服務團計劃。
               
                第七段:建立健全專家聯系制度,堅持“四必訪兩必到”,注重“關鍵小事”,貼心服務專家人才。
               
                3.加工要點、組織答案
               
                貫徹落實習總書記思想,圍繞目標,探索新路徑。
               
                ——總括句
               
                堅持黨管人才,構建組織架構;堅持一把手抓、抓一把手;調整機構布局,整合力量。
               
                ——組織引領
               
                培訓學習習總書記人才工作論述。實施精神教育計劃;常態組織赴紅色教育基地學習,堅定理想信念。
               
                ——學習引領、思想引領、價值引領
               
                舉辦高層人才精神主題學習會,表彰先進,制作視頻,放大示范效應。開展群像群塑活動,評選先進典型。
               
                ——示范引領
               
                開展西部和老區的對口幫扶支援和博士服務團計劃。
               
                ——實踐引領
               
                建立健全專家聯系制度,堅持“四必訪兩必到”,注重“關鍵小事”,貼心服務專家人才。
               
                ——情感引領
               
                4.按照要求,呈現答案
               
                貫徹落實習總書記思想,圍繞目標,探索新路徑。一、組織引領。堅持黨管人才,構建組織架構;堅持一把手抓、抓一把手;調整機構布局,整合力量。二、價值引領。實施精神教育計劃,赴紅色教育基地學習,堅定理想信念。三、示范引領。舉辦高層次人才學習會,制作視頻;開展群像群塑活動,評選典型。四、實踐引領。開展對口幫扶支援。五、情感引領。建立健全專家聯系制度,堅持“四必訪兩必到”,注重“關鍵小事”。
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